尺寸整齐划一的课桌椅，是否适合所有正在茁壮发育中的中小学生？这是很多家长关心的问题。时下，学生们的身体发育时间不一定，有些孩子发育的早，但是有些孩子发育的晚，而他们所坐的课桌椅却“涛声依旧”，甚至五六年一个样，以致一些学生不是整天哈腰伏在桌子上写字，就是下巴紧挨桌子读书。时间长了，既容易造成学生们脊椎、颈椎弯曲和肩周的劳损，形成“小驼背”，又容易造成学生们坐姿不良，影响用眼近视，形成“小近视”，从而导致学生们身体出现障碍而影响学习。可见，学校课桌椅的问题乍看事小，实则关系到学生的身体健康与健康成长，学校和有关部门理应引起高度重视。毕竟，学生的身体健康搞不好，教育质量从何谈起？

　　按照国家《中小学教学设备规范图册》中的规定，若桌子在520-760毫米之间，椅子应该在290-430毫米之间。然而，时下一些中小学校桌椅达标的并不多；即使达了标，又因学校经济条件限制，桌椅不能随学生的身高变化而作相应调整。特别是从2003年1月起开始实施的《学校课桌椅功能尺寸标准》，规定了中小学校课桌椅尺寸的10种型号，学生的桌椅应该随着学生所读年级的升高而更换大型号的桌椅。然而，许多学校对这一规定置若罔闻，中小学生的课桌椅是一坐“终身制”，这样的课桌椅怎么能保证中小学生的身体健康与学习效果？

　　也许在教育部门看来，统一整齐的教室是评价一个班级、一所学校是否达标的标志。于是，为了追求整齐美观，也为省点钱，学校顾不上学生的身体健康了。殊不知，课桌椅的正确配备，不仅关系到中小学生身体健康与学习环境的好坏，而且关系到学校以人为本的教育理念是否端正和求真务实的精神是否发扬。如今，很多县市都已经开始根据学生的身高、体重等生理特征量身定做课桌椅，确保学生就座舒适，这种做法值得称道与借鉴的。